Escuela de invierno 2026
(en preparación)

  • Alcance: el “Altiplano Central” (región Oruro-Poopó): trabajo en torno a un humedal de turba

– Recursos hídricos e hidroecología (en colaboración con la Cátedra UNESCO / C. Molina)

– Actividades geogénicas y mineras: impacto sobre la calidad del agua y ecológica

– Minería y agricultura (quinua y papas): interconexión y percepciones

– Reconstrucción histórica (registro de turba) y sociedades antiguas (Arqueología en Palaspata)

  • Principal pregunta científica pendiente: ¿Cómo podemos describir/caracterizar un socioecosistema complejo a través de la observación de un solo objeto (humedal de turba)?
  • Criterios de selección de estudiantes y becas:

– Participación en los 3 días del taller en línea y los intercambios

– Carta de motivación, alcance y calificación del estudiante

– Abierto a todo el Altiplano (pero principal apoyo para estudiantes bolivianos)

– Becas: de 2 a 5 becas otorgadas por el LMI + posibles becas de INQUA